少数族裔学生克服语言障碍在DSE考试中取得优异成绩

根据报道，曾在巴基斯坦出生、在香港成长的学生玛娜尔·汗（Manaal Khan）在参加香港大学入学考试（DSE）时，不仅面临学术挑战，还面临语言障碍的严峻考验。作为少数族裔学生，她在中学期间经历了艰难时期，但通过坚持自己成为警察、像福尔摩斯一样成为侦探的梦想，最终克服了困难。据悉，汗是香港道教联合会中学的毕业生，她自幼热爱阅读福尔摩斯系列小说，并以此作为激励自己学习的动力。

这一案例反映了香港教育系统中少数族裔学生面临的现实挑战。语言障碍通常被认为是影响非华语学生学业成果的关键因素，尤其是在需要高度中文水平的考试中。少数族裔学生在DSE考试中取得优异成绩，对香港教育界具有积极意义，表明通过适当的支持和学生本身的努力，可以有效克服这些障碍。这一发展趋势对教育政策制定者、学校管理部门和有志于香港高等教育的少数族裔学生都具有参考价值，反映了香港作为国际化城市对教育包容性的进一步重视。

Source: Hong Kong - South China Morning Post